日期:2022-02-16 12:01:17 來源:人民網(wǎng)-教育頻道 原創(chuàng)稿
人民網(wǎng)北京2月15日電 (記者李依環(huán))記者今天從教育部獲悉,為深化幼兒園教育改革,推動各地健全科學(xué)的幼兒園保育教育質(zhì)量評估體系,教育部近日印發(fā)《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》(以下簡稱《評估指南》)。
《評估指南》聚焦幼兒園保育教育過程及影響保育教育質(zhì)量的關(guān)鍵要素,圍繞辦園方向、保育與安全、教育過程、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教師隊伍五個方面提出了15項關(guān)鍵指標(biāo)和48個考查要點,旨在引導(dǎo)幼兒園全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),尊重幼兒年齡特點和發(fā)展規(guī)律,堅持保育教育結(jié)合,以游戲為基本活動,不斷提高幼兒園辦園水平和保教質(zhì)量。
記者了解到,《評估指南》強調(diào)要樹立科學(xué)的評價導(dǎo)向,改進(jìn)評估方式,突出過程評估,強化自我評估,聚焦班級觀察,重點關(guān)注幼兒園提升保教水平的努力程度和改進(jìn)過程,切實扭轉(zhuǎn)“重結(jié)果輕過程、重硬件輕內(nèi)涵、重他評輕自評”等非科學(xué)傾向,推動以評促建,引導(dǎo)辦好每一所幼兒園。嚴(yán)禁用直接測查幼兒能力和發(fā)展水平的方式評估幼兒園保教質(zhì)量。
對于評估周期,《評估指南》明確,幼兒園每學(xué)期開展一次自我評估,教育部門要加強對幼兒園保育教育工作和自評的指導(dǎo)??h級督導(dǎo)評估依據(jù)所轄園數(shù)和工作需要,原則上每3-5年為一個周期,確保每個周期內(nèi)覆蓋所有幼兒園。省、市結(jié)合實際適當(dāng)開展抽查,具體抽查比例由各?。▍^(qū)、市)自行確定。
《評估指南》要求,各地要高度重視幼兒園保教質(zhì)量評估工作,將其作為促進(jìn)學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展、辦好人民滿意教育的重要舉措,納入本地深化教育評價改革的重要內(nèi)容。各地要加強經(jīng)費、人員等方面的保障,完善評估標(biāo)準(zhǔn),支持開展評估研究,確保評估有效實施。要將幼兒園保教質(zhì)量評估與其它相關(guān)評估統(tǒng)籌實施,避免重復(fù)評估,切實減輕基層和幼兒園迎檢負(fù)擔(dān)。
此外,《評估指南》強調(diào),對履職不到位、違反有關(guān)政策規(guī)定、違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律、保教質(zhì)量持續(xù)下滑的幼兒園,要及時督促整改,并視情況依法依規(guī)追究責(zé)任。要通過幼兒園保育教育質(zhì)量評估工作,積極推動地方政府履行相應(yīng)教育職責(zé),為辦好學(xué)前教育提供充分的條件保障和良好的政策環(huán)境。
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